Loja është thelbësore për fëmijërinë – jo vetëm që u sjell fëmijëve gëzim, por loja është gjithashtu thelbësore për mirëqenien e tyre të përgjithshme. Pavarësisht nëse është lojë e hapur, me imagjinatë ose lojëra të strukturuara, loja i mëson fëmijët se si të ndjekin udhëzimet, të marrin me radhë, të dëgjojnë dhe të ndërtojnë aftësi jetësore socio-emocionale – për të mos përmendur që shumica e aktiviteteve të lojës shpesh i largojnë ata nga ekranet, i nxjerrin jashtë, dhe bëjnë aktivitet fizik.
Por, po aq sa fëmijëve u pëlqen të luajnë, humbja mund të ndihet shkatërruese kur ata nuk kanë ende aftësitë për të përballuar një humbje. Shumicës së prindërve nuk u pëlqen që argëtimi i fëmijëve të tyre të kthehet në lot. Kujdestarët mund të tundohen t’i lënë fëmijët të fitojnë apo edhe të mashtrojnë për të shmangur shkrirjet dhe zemërimet. Ndonëse kjo mund të funksionojë në afat të shkurtër, humbja në lojëra dhe sporte na ndihmon të mësojmë se çfarë duhet për të pasur sukses dhe si ta trajtojmë dështimin me elasticitet dhe hir. Por ndonjëherë ta lini fëmijën tuaj të fitojë në një lojë bordi të padëmshme, thjesht për argëtim ose lojë kapjeje, mund të mos jetë aq e lartë.
Këtu janë disa këshilla për lojën e drejtë për fëmijët në çdo fazë të zhvillimit – dhe një përgjigje për këtë pyetje që prindërit e fëmijëve të të gjitha moshave i bëjnë shpesh vetes: A duhet ta lë ndonjëherë fëmijën tim të fitojë?
Përparësitë e lejimit të fëmijëve të fitojnë
Është joshëse t’i lini fëmijët të fitojnë në lojëra dhe sporte për ta bërë përvojën më të këndshme për të gjithë, duke eliminuar zhgënjimin dhe zemërimin e mundshëm—veçanërisht sepse nuk dëshironi t’i largoni fëmijët e vegjël idenë e lojërave nëse humbin shpesh.
Ndërsa është e rëndësishme që fëmijët të përjetojnë zhgënjim dhe humbje në mënyra që i bëjnë ata të ndihen të sigurt dhe të mbështetur, ka gjithashtu disa avantazhe për të grumbulluar kuvertën në favor të lojtarëve më të rinj nëse është një strategji që zbatohet me kujdes.
Këtu janë disa këshilla për të luajtur me fëmijët në mënyra konstruktive që i lejojnë ata të fitojnë duke u mësuar ende aftësi të rëndësishme jetësore.
Krijoni një qasje të përshtatshme zhvillimore
Shebna Osanmoh, një infermiere psikiatrike, këshillon marrjen e një qasjeje të bazuar në moshën dhe fazën.
“Përvojat pozitive të hershme me lojërat dhe konkurrencën janë të rëndësishme për fëmijët 3 deri në 5 vjeç. Në këtë fazë, fitoret e shpeshta ndihmojnë në ndërtimin e besimit të tyre dhe i mbajnë ata të interesuar për të luajtur, “thotë Osanmoh. “Fëmijët 6 deri në 9 vjeç kanë nevojë për një ekuilibër të fitores dhe humbjes.”
Osanmoh sugjeron që prindërit “të ndërtojnë konkurrencë të ndershme në lojë duke penguar, të tilla si duke luajtur me dorën e tyre jo dominuese në sport ose duke i dhënë fëmijës më shumë pjesë në lojërat e tavolinës”. Kjo metodë e lojës balancon aspektet argëtuese të lojës – fëmija ende përjeton fitoren përmes përpjekjes – “ndërsa loja mbetet sfiduese dhe argëtuese”.
Sigurohuni që fëmijët i dinë rregullat
Trajneri prindëror MegAnne Ford of Be Kind Coaching mbron krijimin e asaj që ajo i quan “rregullat e shtëpisë”, të cilat lojtarët punojnë së bashku për t’i krijuar përpara fillimit të lojës.
“Në vend që të synoni të jeni “i drejtë”, gjë që është subjektive për secilin lojtar të lojës, synoni të jeni të barabartë dhe në të njëjtën faqe,” thotë Ford.
Kjo është një strategji veçanërisht e dobishme kur ka shumë fëmijë (ose vëllezër e motra) të moshave të ndryshme që luajnë të gjithë së bashku. Ajo sugjeron të pyesni lojtarët më të vjetër se çfarë modifikimesh do të bënin në lojë për ta bërë atë gjithëpërfshirëse për të gjithë lojtarët.
“Kjo ndihmon në sjelljen e fëmijëve më të mëdhenj në procesin e bashkëpunimit, në vend që të ushqejë rivalitetin mes vëllezërve dhe motrave. Lojërat janë një mënyrë vërtet e shkëlqyer për të ndihmuar në ndërtimin e një dinamike pozitive të vëllezërve dhe motrave dhe mund të ndihmojnë në modelimin se si të jesh gjithëpërfshirës ndërsa mëson tolerancën dhe pranimin.”
Provoni lojërat bashkëpunuese
Lojërat konkurruese mbështeten në një fitore ose një rezultat të dobët, i cili mund të shkaktojë ndjenja të lënduara ose konflikt. Familjet mund të përpiqen të integrojnë më shumë lojëra bashkëpunuese në kohën e tyre të lojës, të cilat kërkojnë që të gjithë lojtarët të punojnë së bashku për të arritur një qëllim ose rezultat të përbashkët dhe madje mund të nxisin komunikimin midis bashkëmoshatarëve.3Nuk ka asnjë fitues apo humbës të vetëm; në vend të kësaj, të gjithë lojtarët ose kanë sukses së bashku ose luajnë përsëri derisa të arrijnë.
Ashtu si lojërat konkurruese, lojërat bashkëpunuese ende i bëjnë fëmijët të lëvizin dhe ndihmojnë në zhvillimin e aftësive të tyre për zgjidhjen e problemeve. Por avantazhi i lojërave bashkëpunuese është që eliminon pyetjen nëse duhet t’i “leni” fëmijët tuaj të fitojnë sepse ata nuk mbështeten fare në këtë premisë – lojërat bashkëpunuese vënë theksin në punën ekipore dhe kreativitetin.
Të këqijat e lënies së fëmijëve të fitojnë
Këtu janë aftësitë e jetës që fëmijët mund të mësojnë nëse humbasin lojën:
- Humbja në lojëra është një mënyrë e sigurt në të cilën fëmijët mund të ndërtojnë vendosmërinë dhe të ngulmojnë përballë dështimit.
- Ndërsa fëmijët piqen dhe zhvillojnë aftësitë e lojës, ata fillojnë të përfitojnë më shumë nga konkurrenca e vërtetë pa fitore artificiale.
- Humbja u lejon atyre të përmirësojnë aftësitë e tyre për zgjidhjen e problemeve dhe të praktikojnë elasticitetin.
- Ndërsa rriten, kjo mund t’u mësojë atyre vlerën e aftësive të mira sportive.
Osanmoh vëren se megjithëse humbja mund të shkaktojë disa ndjenja trishtimi, zhgënjimi dhe madje zemërimi te fëmijët e të gjitha moshave, ky rezultat ka vlerë serioze. “Kur fëmija humbet, prindërit mund të modelojnë aftësi të mira sportive dhe t’i kthejnë humbjet në mundësi mësimi duke folur për atë që funksionoi dhe çfarë jo.”
Lënia e fëmijëve të fitojnë në lojëra dhe sporte është një mënyrë që prindërit mund të përpiqen të hyjnë dhe ta shpëtojnë fëmijën e tyre nga zhgënjimi. Por, vëren Ford, “Një fëmijë që po bëhet tepër i frustruar gjatë një loje në tavolinë, ka shumë të ngjarë që të mbingarkohet edhe emocionalisht gjatë momenteve të tjera të ditës. Kërkoni mënyra për ta mbështetur këtë fëmijë gjatë momenteve të tjera të vështira dhe t’i shfrytëzoni ato aftësi përballuese gjatë lojës.”
Më pas, prindërit mund të dëshirojnë të gjejnë kohë për të folur për strategjitë e tyre të lojës dhe ta bëjnë fëmijën të analizojë se çfarë mund të ketë shkuar keq dhe çfarë mund të bëjnë ndryshe herën tjetër.
Sigurohuni që të vizatoni vijën e mashtrimit
Është e rëndësishme të theksohet se krijimi i rregullave të shtëpisë ose pengesave artificiale për të ndihmuar lojtarët më të rinj është i ndryshëm nga lënia e fëmijëve të mashtrojnë ose të performojnë keq qëllimisht në mënyrë që ata të mund të fitojnë. Duke rikonfiguruar lojën për t’u dhënë të gjithë lojtarëve shanse të barabarta për të fituar, ju mund të mbani kufij të fortë rreth mashtrimit, gjë që nuk është kurrë e pranueshme. Kur fëmijët humbasin një lojë të ndershme, ata ende mund të jenë jashtëzakonisht të zhgënjyer, në të cilin rast, prindërit mund të vërtetojnë ndjenjat e tyre dhe të modelojnë sjellje të mirë sportive.
Pra, a duhet ta lini fëmijën tuaj të fitojë?
Përpiquni të përqendroheni më pak në rezultatin e lojës me fëmijën tuaj dhe thjesht shijoni lojën – gjë që heq presionin nga ai, i jep përparësi argëtimit dhe lidhjes dhe e zhvendos fokusin te aftësitë që ndërton loja.
“Fëmijët mësojnë më mirë nga ajo që bëjmë ne, jo nga ajo që themi”, thotë Ford. “Pra, kaloni leksionet dhe përqendrohuni në veprimet tuaja gjatë lojës. Filloni të modeloni aftësi të mira sportive dhe festoni të gjithë lojtarët gjatë lojës.”
Si të bisedoni me fëmijët rreth lojërave pasi të ketë mbaruar koha e lojës
Nëse nuk do t’i lini fëmijët tuaj të fitojnë, ja cilat janë disa udhëzime të tjera për ta ndihmuar fëmijën tuaj të përballojë humbjen në mënyrë konstruktive4:
- Sigurohuni që të mos kënaqeni kurrë ose t’ua hidhni humbjen në fytyrë, gjë që përveçse lëndon ndjenjat e tyre, mund të dekurajojë edhe të luajnë ose të provojnë lojëra të reja në të ardhmen.
- Pranoni se zhgënjimi nga humbja është i vërtetë – por kjo ndjenjë është një pjesë normale e të gjitha llojeve të lojës dhe nuk duhet të jetë dekurajuese.
- Shpjegoni se si fati dhe shansi i rastësishëm janë faktorë si në fitore ashtu edhe në humbje.
- Pavarësisht se si përfundon loja, sigurohuni që ta inkurajoni fëmijën tuaj të bëjë më të mirën edhe kur loja bëhet sfiduese dhe lëvdojeni për përpjekjen dhe gatishmërinë e tyre për të provuar diçka të re.
